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《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! 教育部直属出版机构-中国教育报刊社主办
2025-02-10 08:40:31

 

  

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! 教育部直属出版机构-中国教育报刊社主办

  擦亮“星橙筑梦”品牌,搭建“双创”教育平台,成立实行校院两级协同培养模式的创新实践班级★,每个班分成若干小组,每个小组配备1名有经验的博士指导教师,并配备1—2名优秀创新创业学生担任班主任工作助理,形成博士带团队的良好氛围。发挥国家科研平台优势★★,系统构筑★★★“党政协同+师生互动+产教融合+以智增值”的脐橙“双创★”育人新范式,积极推行本科生科研导师制,鼓励学生“早进实验室、早进课题组、早进创新团队”,让敢闯会创的学生当主角,让文理兼修的文化滋润心田。

  学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改★★”的育人理念,充分利用校内资源科学创新实践教学平台,有效提高学校创新创业项目的水平,激发广大学生投入创新创业实践热情,提高创新创业人才培养质量,在全校形成了浓厚的崇尚科学、勇于创新的创新创业氛围★。

  学院高度重视创新创业教育的发展★★★,从顶层设计入手★★★,扎实做好全校大学生创新创业教育的整体规划与实施★★★、创新创业师资队伍的建设、大学生创新创业实践活动的组织与服务等各项工作,着力构建以专业意见为基础、以创新创业平台为支撑★、以创新创业竞赛和科技创新活动为载体的创新创业教育体系,致力于培养更多敢闯会创的赣师好青年。

  在第十八届★“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖3项,实现在主体赛道全国一等奖“零”的突破★。学生团队完成的《氟螨嗪对斑马鱼造血及发育缺陷的机理研究》入选第十六届全国大学生创新年会学术论文;“一页橙膜——守护‘两山’★★,助力‘双碳’”入选第十六届全国大学生创新年会创业推介项目★★★。“嗒嗒苗木——全球首创脐橙苗木开拓者★”项目荣获★“青年红色筑梦之旅”赛道公益组金奖。★★“一页橙膜——全国首创柑橘皮渣制膜技术”获得第八届中国国际★“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。

  高度重视中国国际大学生创新大赛,精心组织★、全方位指导,邀请专家开展线上线下培训★★★,着力增强学生创新实践能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。“博维体育——体测与赛事一体化运营服务商”等项目在中国国际大学生创新大赛(2023)总决赛中夺得5银3铜★★★。

  学院始终立足于为振兴苏区服务★★★,将苏区精神融入到创新创业教育中★,立足红土地办学,推动创新创业教育与思政教育相融合★,推动创新创业教育与专业教育相融合★,引导大学生在学习成长的过程中,既关注自身的全面发展★★★,又关注革命老区振兴★★★、乡村振兴★★。

  赣南师范大学创新创业学院以服务学生成长为根本★★★,深度结合★★★“四新”建设,统筹协调校内外各种资源,形成合力改革教学方式方法,一体化推进创新创业教育工作★★,加强创新创业人才培养★★,纵深推进大众创业、万众创新★★。

  学院不断深化★★“以赛育才、以赛促用★★★、以赛为媒★”的育人理念,以校外比赛竞赛作为塑造学生创新精神、提升学生创新创业能力的重要载体★★★,牵头制定实施本科生、研究生参加省级及以上竞赛奖励办法★★★,统筹抓好本科生★★、研究生学科专业竞赛工作,累计获得国家奖项8项★★★、省级奖项51项。

  着力深化学校创新创业教育改革★★,健全创新创业教育体系。针对不同年级开设理论基础课程★、实践课程和实战课程,针对不同专业开发创新创业专业课程,构建符合学生认知与需求的课程体系。将“创新创业概论”课程转为线下课程,并组织召开课程任课教师会议,要求全体任课教师全面贯彻党的教育方针★★★,落实立德树人根本任务,秉持★“专创融合”的理念,切实增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,实现学生更充分更高质量就业★。

  举行“亮印未来”3D打印工作坊培训营成果汇报★★★,充分展示各创新团队应用3D打印技术在多学科背景下的探索与示范★★。

  主动融入区域经济发展主战场,紧密对接产业发展需求,积极推进产教融合,负责大学生创业园★★、创业孵化基地建设★★★,以及师生创客产品的落地转化与推广,以创新引领创业,以创业带动就业★,为赣南苏区输送创新创业人才,为新时代江西的改革发展培养更多创新创业力量。(樊国敬)

  为2021★★★、2022、2023年立项且取得预期成果的大学生创新创业训练计划项目举办结题答辩。项目答辩人通过PPT、视频、实物等多种形式对项目进行全方位展示,评委从项目可行性★★、创新性、市场前景等方面进行深入探讨★★,并提出了建设性意见,评定项目是否能够结题★。举行2024年大学生创业园入驻项目答辩会,旨在深化学校创业园优化改革★,激发大学生创业意识★★★,培养创新精神★★,吸纳更多青年学生在创新创业实践中增长才干。来自12个学院的14位项目负责人从项目商业模式、入驻优势与行业发展等方面介绍项目详情★,各评委就项目落脚点★★★、未来发展★★★、核心竞争力等提出了针对性问题并给予指导性建议★,帮助学生团队优化项目质量。

  高度重视“大学生创新创业训练计划”的实施与管理★,将大学生创新创业项目训练计划作为激发学生创新意识、培养学生创业才干的平台★★,不断优化创新创业培养体系,坚持以学生为中心的理念,不断增加项目立项数量、扩大项目覆盖范围★★★,引导大学生在项目实践中培养独立思考、善于质疑、敢于创新的探索精神,促进人才培养质量持续提升。

  选派6个优秀项目参加第十届江西省大学生创业公开课赣南师范大学专场★★★,并在江西新闻广播“今视频”APP、微信公众号★★★、视频号等平台播出★★,各高校新媒体平台同步转播。

  将创新创业课堂设在田间地头,让创新创业成果扎根祖国大地,通过组建实践队、志愿服务团等方式★★★,让学生深入基层,引导学生把青春奋斗融入党和人民事业,让广大青年学子在社会课堂中受教育、长才干、作贡献★★★。聚焦乡村振兴主题,建立“科技小院”,开展科技支农等专业实习★★,激发学生们的“三农★★★”情怀。打造多个创业团队,青年学生们结合自身所学专业,以一个个项目★、一项项成果带动百姓致富,助力苏区振兴。

  承办第九届“互联网+”大学生创新创业大赛,依托学校创新创业教育实践基地、大学生创业园等平台,邀请校内外专家开展辅导培训活动10余场,有效激发了广大师生的创新创业热情★★★。采用“极速路演”的方式顺利举办中国国际大学生创新大赛(2024)校内排位赛及决赛★。各项目团队从项目背景、技术创新、市场潜力等方面对项目进行全方位展示,评委针对项目展示效果、技术难题、应用实例等核心问题进行集中指导与精心打磨★★,全面提高各项目的整体质量与水平。

  强化思想道德教育★,加强课程思政,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,把科技创新“四个面向★”和“两山★★★”理念等思政元素融入到课程教学和产业服务工作中,培养学生的爱国主义精神和社会责任感★★★,自觉参与到社会服务工作中。

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